Издания автора: Суворов Сергей Витальевич

Разработка конструкции печатного узла в системе проектирования печатных плат P-CAD (2-е издание)

Приведен порядок действий при разработке конструкции радиоустройства в виде печатного узла для заданной электрической принципиальной схемы в системе проектирования печатных плат P-CAD. Последовательно изложены шаги по преобразованию заданной схемы; выбору элементной базы; разработке в P-CAD библиотеки электрорадиоэлементов (ЭРЭ), электронного варианта схемы; по размещению ЭРЭ на основании печатной платы и трассировке электрических соединений. Даны рекомендации по оформлению итогов работы и по планированию самостоятельной работы студента при поэтапном выполнении домашнего задания. Для студентов факультета «Специальное машиностроение», кафедра «Автономные информационные и управляющие системы» (группы СМ5-51б и СМ5-52б), выполняющих домашнее задание при изучении дисциплины «Конструирование приборов».

Работа в среде математического редактора MathCAD
(2-е издание)

В краткой форме изложены основные сведения о возможностях и правилах использования математического пакета MathCAD. Для студентов 1-го курса, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров 27.03.04 «Управление в технических системах», специалистов 11.05.01 «Радиоэлектронные системы и комплексы».

Работа в среде математического редактора MathCAD

В краткой форме изложены основные сведения о возможностях и правилах использования математического пакета MathCAD.

Разработка конструкции печатного узла в системе проектирования печатных плат P-CAD

Приведен порядок действий при разработке конструкции радиоустройства в виде печатного узла для заданной электрической принципиальной схемы в системе проектирования печатных плат P-CAD. Последовательно изложены шаги по преобразованию заданной схемы; выбору элементной базы; разработке в P-CAD библиотеки электрорадиоэлементов (ЭРЭ), электронного варианта схемы; по размещению ЭРЭ на основании печатной платы и трассировке электрических соединений. Даны рекомендации по оформлению итогов работы и по планированию самостоятельной работы студента при поэтапном выполнении домашнего задания.

1