Педагогика

Методические рекомендации по написанию, правилам оформления и подготовки к защите кандидатской диссертации
А.В. Самородов
  • Год:
    2015
  • Тип издания:
    Учебное пособие
  • Объем:
    48 стр. / 3 п.л
  • Формат:
    60x90/16
  • ISBN:
    978-5-7038-4070-2

Рассмотрен процесс подготовки диссертационного исследования: от выбора темы научной работы до ее защиты. Даны рекомендации по обоснованию цели, задач, актуальности, научной новизны диссертации. Изложены вопросы подготовки текста диссертации, библиографического списка, оформления результатов научного исследования. Особое внимание уделяется написанию автореферата диссертации.

подробнее
Теория и практика непрерывной общеобразовательной естественно-научной подготовки в системе "колледж - вуз" (на примере химии)
H.H. Двуличанская, Е.И. Тупикин
  • Год:
    2010
  • Тип издания:
    Монография
  • Объем:
    256 стр. / 16 п.л
  • Формат:
    60x90/16
  • ISBN:
    978-5-7038-3430-5

В монографии рассматриваются вопросы теории и практики общеобразовательной естественно-научной (на примере химии) подготовки студентов, обучающихся в технических колледжах, в которых реализуется непрерывное профессиональное образование. Раскрыты цели, научно обоснованы дидактические принципы, определены педагогические условия непрерывной общеобразовательной естественно-научной подготовки в контексте модернизации российского образования. Разработаны концепция и модель дидактической системы непрерывной общеобразовательной химической подготовки в системе "колледж - вуз" технического профиля, которые могут явиться методологической основой решения проблемы организации образовательного процесса изучения естественно-научных дисциплин при переходе от довузовского к высшему образованию. Предложенная дидактическая система при учете особенностей изучаемой дисциплины может быть применима и для других предметов естественно-научного цикла (физики, биологии и др.), а также математики.

подробнее
Разработка и оформление учебных изданий
Ю.Б. Цветков, Б.А. Афанасьев, А.Ф. Третьяков
  • Год:
    2008
  • Тип издания:
    Методические рекомендации
  • Объем:
    40 стр. / 2.33 п.л
  • Формат:
    60x84/16
  • ISBN:

Приведена характеристика учебных изданий, рассмотрены их основные виды, сформулированы предметно-функциональные требования к учебным изданиям различного вида, показано их единство в рамках учебно-методического комплекса дисциплины. Процесс разработки учебных изданий описан в виде алгоритма, рассмотрены функциональные элементы и структура учебного издания. Даны рекомендации по работе автора над учебным изданием, включая анализ содержания текста, табличных, иллюстративных и дидактических материалов. Рассмотрены основные этапы подготовки авторского оригинала учебного издания: составление плана-проспекта учебного издания, рецензирование и оценка рукописи, оформление электронной версии авторского оригинала, представление рукописи в Издательство МГТУ им. Н.Э. Баумана.

подробнее
1